Jak usnadnit dítěti vstup do dětského kolektivu

Vážení rodiče,

připravili jsme pro Vás několik důležitých informací a rad, které oceníte před nástupem Vašeho dítěte do kolektivu v naší mateřské škole.

Minimalizace adaptačních problémů

Doporučení, jakým způsobem je vhodné ze strany rodičů přistupovat.
Před samotným nástupem dítěte do školského zařízení je vhodné, aby se rodiče seznámili s MŠ i učitelkami MŠ, což v naší školce umožňujeme při adaptačním programu Miniškolička a také při zápisu dětí do školky. Dále je velice důležité dítě povzbuzovat a chválit, povídat si s ním o dění ve školce, učit jej samostatnosti. U nejmenších dětí je vhodné přinést oblíbený předmět (plyšovou hračku), který slouží jako spojnice s domovem.

Doporučení, jak dítě na adaptaci připravit

Výhodou pro snazší adaptaci je postupné zvykání dětí na odloučení, připravovat dítě na samostatnost zejména při hygieně, oblékání či stravování. Učit dítě pít z hrnečku, jíst lžící a sedět u stolu při stravování. Děti školkou nestrašit. Pokud bude dítě plakat při předávání, měl by být rodič přívětivý, ale rozhodný. Rozloučení by se nemělo příliš protahovat. Nesdělovat dítěti své obavy z adaptace, ale vhodně jej motivovat a chválit.

Informace, jakým způsobem přistupují k adaptaci pedagogové v naší školce.
Snažíme se o individuální přístup k dítěti, po příchodu do školky mají děti na výběr z aktivit podle momentální nálady – výtvarné aktivity u stolečku, hry s hračkami v koutcích, nabídka pomůcek pro pohybovou aktivitu (odrážedla, aktivity rings, obruče aj.), řešení logických úkolů, ale také možnost odpočívání s polštářem na rohové válendě. Většina dětí adaptaci zvládne a paní učitelka motivuje děti zajímavými činnostmi tak, že po chvíli si již pěkně v klidu hrají, malují, nebo se věnují nabízeným didaktickým aktivitám.
S převlékáním na vycházku i při stravování v jídelně nám pomáhá paní školnice.

Dítě a adaptace

Základní přehled toho, co by dítě mělo umět při nástupu do školky:

- používat toaletu
- alespoň částečně se svlékat a oblékat
- sedět po dobu jídla u stolečku
- používat lžíci
- pít z hrnečku
- umýt si ruce a utírat se do ručníku
- setrvat u činnosti 5 – 10 minut
- chodit po schodech s přidržováním zábradlí
- snažit se uklízet hračky
- zvykání na odloučení
- reagovat na pokyn (počkat, podat, přijít aj.)
- pozdravit, požádat, poděkovat
- komunikovat
- používat kapesník